Nous continuons à explorer le monde animal. Et comme le petit d'homme je découvre beaucoup.
Nous avons regardé l'autre chapitre des "animaux à sang froid", celui consacré aux amphibiens. De quoi découvrir les œufs sans coquille, mous, pondus dans l'eau, des peaux humides ("Non, non pas dégueu... visqueuses!").
*source des résumés illustrés par Jasmine CHAPGAR en anglais (et il y en a d'autres)
Je découvre aussi que tous les amphibiens passent par l'état de têtards et, oh quelle merveille, que l'animal que j'aurais adoré avoir dans un aquarium/terrarium est en fait l'état larvaire d'une salamandre... ou mieux une axolotl (mon préféré l'albinos), forme qui ne devient jamais adulte. Vous savez ce gros têtards à 4 pattes avec comme des oreilles en éventails (les branchies extérieures qui diminueront et rentrerons).
*source du cycle de vie de la salamandre
"les animaux à sang froid: les rois de la métamorphose"
2/ les rois de la métamorphose( partie 1) par nanacaddict
2/ les rois de la métamorphose( partie 2) par nanacaddict
2/ les rois de la métamorphose( partie 3) par nanacaddict
De quoi retrouver tous les amphibiens:
- les anoures (batraciens, grenouilles, crapauds)
- les urodèles (salamandres, tritons)
- les gymnophiones
Nous avons repris les cartes de nomenclature Montessori sur la grenouille (comme celui de la tortue, modèle pour les reptiles).... puis le cycle de vie de la grenouille.
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