Couleurs et différenciations visuelles

Le lutin a du mal à distinguer les couleurs. Manque de concentration ou vrai manque de nuance visuelle (voir le daltonisme dont je parlais là), je ne sais pas. Je n’ai pas encore axé énormément sur les couleurs. Les lectures sont là et la dénomination des boites de couleurs 1 et 2 Montessori (que je vous montrais en partie là) revient régulièrement avec des erreurs très souvent. La boite 1 est maîtrisée seule mais associée avec la 2 et le loupiot peut mélanger le orangé, le violet et le rose.

Nous avons repris les boites de couleurs avec ces cartes bien délimitées et quelques accessoires colorisés (ici une célèbre marque de bonbons au chocolat). Il fallait mettre chaque bonbon sur la bonne couleur…

et quelques erreurs plus loin, chaque carte de couleur et les bonbons associés est vérifiée, un à un les bonbons reprennent leur place correcte.

Après un petit jeu de différenciation visuelle avec les plots jaunes, rouges, bleus et verts. De quoi les identifier et créer une première mosaïque colorée.

Et enfin une version simplifiée du « Puissance 4 », un peu de couleur et de mathématiques : mettre 4 jetons de la même couleur, verticalement ou horizontalement. L’horizontal est très difficile à imaginer pour le petit d’homme et le reste de la partie (voir ¼ d’heure) a fini en insérant au hasard et en vidant avec la targette à loisir…