lundi 18 mars 2013

Des croquis encore et des références

Pas moyen de prendre l'encre... pas moyen de canaliser le trait, le flux, l'influx. Ce ne sera pas encore maintenant que je prendrais mes pinceaux ou mes calames pour m'exercer à la calligraphie, au sumi-e ou au haiga...
Je n'arrive pas alors je triche, alors j'exerce le poignet sans réel investissement.


Je fais du décalquage, juste pour me refaire à la gestuelle, juste pour ne pas avoir l'impression de perdre l'envie sans fin. Je prends alors un maître, HOKUSAÏ et des extraits de sa manga en 13 tomes (et plus) et je repasse encore et encore.

Je choisis tout de même des dessins pas trop petits,
le lutin, tenté, lui s'attaquera à très petit et après à grand avec beaucoup de détails...

Et puis au fil des jours de vacances, avec un rythme qui n'est pas forcément celui de tous les jours, j'ai encore envie. Et là, quel délice! En zieutant sur quelques livres de ma maman, un magnifique ouvrage sur les arts primitifs! La part belle est fait aux arts d'Amériques latines, bien plus qu'aux arts africains souvent prégnants... mais si peu aux arts de Papouasie...

Et me voilà reprenant des modèles que j'affectionne: les masques, la statuaire etc... Et puis un peu de texture et d'ombres, j'adore la texture... cela me rappelle mes exercices en couleurs (les reflets dans le métal, dans l'or).

Et puis telle mère, tel fils, le loupiot me pique le stylo et le livre... allez tant mieux!


mardi 12 mars 2013

Apprentissage des mathématiques par le suan pan: les additions

Nous profitons des vacances et du grand boulier chinois Suan pan de la grand-mère.


Cet apprentissage n'est pas mis de côté dans celui plus global des mathématiques, je compte beaucoup sur lui pour manipuler les calculs et aider encore mieux à soutenir le calcul mental. Après quelques préparatifs et des calculs sur le boulier de la maison (bien plus petit).


Je vous parlais des concordances à apprendre par cœur pour manipuler le Suan pan: le chiffre par rapport à 5 ou à 10. Et chose incroyable, les manipuler sur le suan pan revient à mettre en pratique aussi la Méthode Singapour, par exemple dans la méthode "faire 10".
A la maison, nous avons travaillé les correspondances avec les perles Montessori soit les barrettes dorées de 10.

Correspondances
1 = 5 - 4 = 10 - 9
2 = 5 - 3 = 10 - 8
3 = 5 - 2 = 10 - 7
4 = 5 - 1 = 10 - 6
5 = 10 - 5
6 = 10 - 4
7 = 10 - 3
8 = 10 - 2
9 = 10 - 1

Nous nous sommes concentrés sur l'addition au Suan pan grâce aux très bonnes leçons proposées ici. Elles sont, en plus, téléchargeables et imprimables. En ce qui concerne la version papier, il est nécessaire cependant de reprendre les schémas pour indiquer les espace entre les manipulations qui ont disparues...
Alors oui, nous avons suivi pas à pas cette leçon 2: 
- les techniques 1 (ajouter un ou plusieurs unaires sans atteindre 10), 2 (ajouter un quinaire) et 3 (ajouter un ou plusieurs unaires et un quinaire sans atteindre 10) ont été acquises au bout de 5 minutes. Cela représentait en fait un rappel de toutes les manipulations précédentes.

- la technique 4 fait intervenir les correspondances de 5. Après avoir testé l'écriture de la phrase mathématique, il s'avère plus évident de noter l'égalité à côté du tableau de correspondances préparé. Une fois, les premiers calculs faits, les résultats arrivent avec fulgurance: là 4 + 2...


- la technique 5 fait intervenir les correspondances de 10.
Ah la technique 5 qui met en place pour la première fois les deux colonnes. Je l'avais expérimentée à la maison, avec le petit suan pan, pour bien mettre en place le bon doigté.

***
le calcul de 7 + 8  = 7 + (10 - 2)
- le 7

- avec l'index, retirer 2 unaires

- avec le pouce, ajouter le décadaire (l'unaire sur la seconde colonne en partant de la droite représente 10)

- le résultat s'affiche : 15
 ***
 En se repérant au tableau (lui aussi annoté) et en se rappelant les autres chiffres, le lutin accélère les manipulations au point que sur trois résultats, la manipulation s'est faite sans l'aide du tableau... il manipule différemment mais met, en fait, moins de temps à être rapide: plus fort que moi!!


***
Voici effectivement le Suan pan version Singapour en vidéo


et en image des pages de la méthode Singapour et d'un boulier


 et la gestuelle arithmétique qui doit venir d'une bonne maîtrise du doigté et doit donner accès au calcul mental même en l'absence du boulier.


Et puis pour ceux qui s'exerceraient sur un Soroban, boulier japonais, voici des vidéos de l'enseignement en maternelle et en primaire...
https://www.youtube.com/user/sorobaneducationcent?feature=watch  

Balades au soleil et cheveux au vent

... enfin bon, quand il ne fait pas trop frais.


De quoi glaner ici ou là sur la côte sauvage


 les trois dernières pousses d'arroches arbustives (tiens comme le thé de très grande qualité),

sur les murs de la vieille ville des nombrils de Vénus, de la criste maritime... à des fins comestibles, en regardant les cormorans et les pipits sur les rochers, un pour chaque espèces...


là... vous voyez les "pipi"?

Et puis aujourd'hui il est sensé neiger. Trois flocons dans leur plus simple combinaison d'alliance glacée et un ciel magnifique sur la plage. Oui il fait froid cet après-midi.


mercredi 6 mars 2013

"Ne la prends pas pour...

... du mochi!"


Voilà une petit dent perdue dans la nuit, sans qu'il ne s'en rende compte, retrouvée pendant son stage de judo et mise de côté. Représentée au "perdant" et moi qui lui demande de la mettre de côté bien à l'abri jusqu'au soir pour que la petite souris etc...
- Oui mais pas sur ton étagère, maman! Juste à côté de tes petits statues, tu risquerais de la croquer en croyant que c'est un morceau de mochi...

... oui la notion du blanc nacré de l'émail aussi blanc que cette spécialité japonaise faite de riz gluant écrasé. Mais question consistance, rien à voir bien-sûr... 

NB: et dire que la boite aux ratons laveurs bagarreurs sert aussi de remise pour la petite souris... une ou deux quenottes y sont encore, jusqu'au ménage de printemps... mais chut elle n'en a parlé qu'à moi bien-sûr.
NB2: et que dire de ma prétendue gourmandise... allez je vais vite croquer dans un carré de chocolat au nougat.

mardi 5 mars 2013

Théothèque presque vide

Je reprends peu à peu la prise de notes de mes dégustations de thé... allier dégustations de thés (ouverture sensorielle) avec méditation et écriture ou dessins. En attendant toutes mes boites se vident, je fais un petit point sur la théothèque.
Vite, vite que j'aille refaire quelques stocks.

*Carson ELLIS (je vous en parlais là).

Vous prendrez bien un petit thé en bonne compagnie?

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Les verts:

du Japon:
Matcha Hoan de Shizuoka de Cha Jin
Gyokuro oubaku de Cha Jin
Sencha shimizu bio de George Cannon

Sencha Night Shadow de George Cannon 
Sencha Ryokucha Midori de George Cannon
Kabusecha Genmaicha de Keiko
Sencha Yame de Tamayura
Houjicha de Tamayura
Gyokuro de Tamayura
Matcha Eiju été 2013, Le Palais des Thés
de Chine:
Pi Lo Chun impérial
de la Route du thé
Dao Ren Mao Feng, Zhejiang, avril 2009, 220, de Terre de Chine
Tai Ping Hou Kui de La Route du thé
Wu Lu de Tea for to
Gunpowder
Mao Feng Impérial, Le Palais des thés
An Ji Bai Cha TV125, de Thé de Chine

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Les bleus, oolongs:
 
Faible oxydation pour ma petite théière:
de Taïwan:
Si Ji Chun
de Zen-Zoo
Bao Zhong Antique Millésime 1999
, Le Palais des Thés
Ali Shan Gao Shan Cha, Le Palais des Thés
de Chine:
Anxi Tie-Guan Yin TO415, de Thés de Chine
Yu Zhé de la Route du thé

Huang Jin Gui TO428, de Thés de Chine 
du Vietnam:
Blue Oolong lotus, de Théodor

Forte oxydation pour mon zhong de terre:
 
de Taïwan:
Amber Wu Long Le Palais des Thés

de Chine:

Fujian Wu Long Wu Yi Rou Gui, de George CANNON 

Feng Huang Dan Cong, Le Palais des Thés

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Les noirs (ou rouges chinois):

d'Inde:
Puttabong DJ 551, S.F.T.G.F.O.P.I, Darjeeling récolte automne 2012, Le Palais des Thés
de Chine:
Anhui OP Qimen grand jardin de George Canon

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Les sombres (ou noirs chinois):

de Chine:
Pu Er Grande Feuille 2002, Le Palais des Thés
Pu er 2006, Shu cha cuit de Terre de Chine
Yunnan Pu er Grand jardin, George CANNON
Pu Er Lao Qing Mao Cha, récolte 2005, Le Palais des thés
An Hua Hei Cha TN508, de Thés de Chine

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Le jaune:

de Chine:
Meng Ding Huang Ya, TT303 de Thés de Chine

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Le blanc:

de Chine:
Pai Mu Tan, de Dammann

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Le fumé:

de Chine:
Lapsang Souchong Crocodile de ThéOdor 


modifié le 06/07/2013

lundi 4 mars 2013

Encore de petits bazars magiques (aromathérapie)

On m'a toujours connue avec des bizarreries. Dans les placards en tant qu'ingrédients comestibles mais aussi en petites fioles peu explicables ou poudres, contre les petits maux.
Maintenant, en évidence sur une étagère de la bibliothèque du lutin, il y a des petites choses pour ses oreilles et, en évidence dans la cuisine, des petits pots miellés.


L'hiver se termine sans que le lutin n'ai vu le médecin. C'est la première fois. Alors oui, il y a bien eu quelques maux, plus ou moins petits, mais rien par rapport aux nombreuses hécatombes dans son école ou même autour de son bureau.
Nous n'avons pourtant pas chômer en tant qu'hygiène ORL, je vous en parlais là: oreilles, nez, gorge rien n'est laissé sans soins. Je suis aidée en cela par "Soigner ses enfants avec les huiles essentielles, De Angine à Varicelle, les meilleurs conseils aromathérapie" de Danièle FESTY.

Pour les oreilles, le chenapan a eu mal, comme chaque année, comme plusieurs fois par an. Mais au vu du risque, je prenais des précautions.
Dans ma trousse magique, deux nouveaux petits pots:
- un flacon de gouttes auriculaires du commerce en prévention et hygiène (une fois par semaine, voire 2) que je viens de découvrir et très très recommandable à l'huile de sésame et à la propolis (Aagaard Propolis)
- un petit pot rempli d'huile végétale et d'huiles essentielles en répartition et quantité choisies à la goutte près, spécial massage otite, dès qu'il commence à avoir mal. Rajout du 09/06/2013: voici un massage très bien expliqué, du tragus (entre autre).

Et puis pour aider le petit d'homme dans le soutien de son immunité, des potions miellées pour le rhume, la grippe ou la toux. Là, il faut bien l'avouer, je lui propose un miel de qualité, quitte à pouvoir en changer régulièrement et je fais mon mélange en comptant tout d'abord les gouttes d'huiles essentielles (même au compte-goutte, en vouloir une seule est difficile!) et en rajoutant après le miel.
Maintenant il y a deux petites tasses miellées, j'ai dû les étiqueter (eucalyptus ou ravintsara, mais attention pas n'importe lesquelles). Je viens d'émulsionner le contenu de l'une (le miel mousse ou blanchit) et directement la cuillère dans la bouche du lutin.

dimanche 3 mars 2013

L'ultraviolet, couleur et soleil

Le soleil revient, je me dois de préserver ma peau encore plus tôt que l'année dernière. Ma réaction au soleil ne serait pas celle que je crois. Mon rouge aux joues en serait la cause.

*John William Waterhouse

Pour moi effectivement pas besoin de mettre de la couleur ou d'avoir des émotions fortes, elles sont de suite bien rosées sur mon teint pâle. Alors après l'idée assez tétanisante de loger un mini-zoo sur le visage (à lire ici à vos risques et périls), il me faut prendre soin de ma peau... différemment, presque comme une princesse que je n'ai jamais voulu être.

*source réflexion des UV

Fuir les UV (et leur réflexion élucidée), se cacher du soleil encore...
... se prémunir contre les rougeurs et les tâches... même celles que je préfère: de rousseur... elles sont belles, même invisibles, sur un visage.

*photographies sous UV de Cara Philips

Je pense aussi souvent à la vision du lutin, vision humaine des couleurs déficiente (spectre normal de 3 couleurs: rouge, vert et bleu). Peut-être que les ultraviolets seront d'un autre côté intéressants pour lui. Peut-être sera-t-il un jour capable de les voir, comme un insecte.

*source des photographies des insectes © Pnas via

Bon, cela ne servira pas à grand chose dans le quotidien des villes mais dans un jardin, la poésie serait impressionnante. Comme la vision de l'abeille, elle aussi trichromique (mais ultraviolet, bleu et vert), les fleurs prendraient une apparence différente.

samedi 2 mars 2013

Le thé comme apprentissage sensoriel... un amber wulong

En terminant les boites de thés, j'ai effectivement du mal à ne pas les déguster avec plus de temps. Du plaisir toujours mais peut-être de la précipitation et en tous cas moins d'attention sur les sensations.
J'aime beaucoup les sensations. Beaucoup je dois l'avouer par hédonisme mais aussi pour une certaine connaissance de son corps, un peu comme un explorateur.
J'aime effectivement intellectualiser le rapport au corps, l’organisme et l'esprit. La dégustation des thés apporte là une pratique extrêmement intéressante pour savoir, en fait, qui l'on est. Comme si nous mangions dans le noir, soit retrouver d'autres repères, réinventer un univers, le thé apporte cette expérience. Alors oui, la texture est la même, liquide, quoique. La liqueur peut être lisse, grasse, plate, ronde, moelleuse, pâteuse, etc... consistante (j'avais même tapé constituante... et le lapsus n'est pas si mal venu que cela).
Avec le thé, même s'il fait appel aux cinq sens, oui, oui, il nous demande de se former une palette aromatique et gustative ne sortant que de la mémoire et de notre vie, toutes nos expériences, notre vécu. Nous sommes lâché dans le vide, nous n'avons pas grand chose pour nous raccrocher. Il faut se lancer, se tromper, peaufiner ses sens.

Souvent devant mon zhong je me dis que je ne sais pas faire, qu'il me faudrait des cours, que malgré un langage lu dans les livres sur le sujet, malgré quelques échantillons de vocabulaire retrouvés, je ne sais pas. Je rêve de cours organoleptiques sur le thé... de quoi intellectualiser mais aussi avoir une mesure et une rectification, des ateliers olfactifs plus poussés qu'à la maison. Un rêve de sentosphère, comme pour le vin.
Alors oui, je ressors aussi ma palette des arômes (issue d'un livre de Lydia GAUTIER) et teste mon nez. J'aime beaucoup aussi la mise à neutre du nez si nous n'arrivons plus à saisir les odeurs et les distinguer une à une... mettre le nez sous l'aisselle (adieu transpiration et son pendant actuel le déodorant!).

J'aime ainsi les fiches de dégustation de thé... palette aromatique, nuancier de couleurs des feuilles et de la liqueur etc... Alors cette fois-ci j'ai sorti la fiche de dégustation de Kris/Thé noir et un Amber wulong de Taïwan (région de Nantou).


Les feuilles sèches sont froissées et avec de nombreuses nuances de couleurs, anthracite, vert sombre, quelques touches de marron/rouge et aussi quelques pointes de vert presque blanc, comme cotonneux.



Les feuilles mouillées sont elles toutes marron comme des feuilles mortes au plus fort de leur décomposition, mais rien de négatif à cela.


L'odeur, sur le couvercle du zhong, est sucrée comme des fruits cuits. Par contre, à même les feuilles humides, c'est plutôt un voyage dans les sous-bois.
La liqueur est ambrée, parfaitement conforme au nom du thé, et limpide. Elle est douce, ample légèrement fruitée mais avec tout de même un petit goût de foin/bois.

Et l'un dort du sommeil du juste, l'autre joue... et des sources sonores un peu partout... mais on profite de la présence isolée de chacun.

vendredi 1 mars 2013

Comment fonctionne la personne autiste, enfant et adulte

Lily est en train de lire l'autobiographie de Josef SCHOVANEC, autiste asperger, adulte et savant, et nous livre l'interview qu'il donnait à Télérama... Pour de multiples raisons le sujet me touche, m'interpelle, me bouleverse aussi sans qu'il ne soit vraiment personnel... quoique: A. si un jour tu as besoin de moi, tu sais...
- autisme n'est pas automatiquement déficience mentale, ou résultat d'un accompagnement pas adapté
- autisme n'est pas automatiquement génie
- scolarité des enfants
- autonomie, hébergement et activité professionnelle des adultes

"Comme dit mon ami le médecin Jean-Claude Ameisen, "le pire ce nest pas l'ignorance, c'est le refus de connaître"."
...
Alors pour faire acte d'apprentissage de la différence, voici une autre interview filmée de Josef SCHOVANEC via Le bonheur d'Elise. Comment s'est-il intégré à notre société?

Additionner pour atteindre un nombre à deux chiffres

La Méthode Singapour est présente à la maison, presque plus que la pédagogie Montessori concernant les mathématiques. Autant mon à-priori était positif presque dans le vide, autant à la pratique je ne peux que la recommander. J'avais très peur de ne pas présenter correctement les choses, surtout quand il s'agit de logique et de mathématiques. Pourtant avec l'aide du guide pédagogique (d'ailleurs pour le CP offert gratuitement en pdf après inscription là) tout est simple, toutes les étapes et même le discours à tenir. Et au fur et à mesure, le lutin prend à son compte cette méthode de penser, à compter.

Le résultat le plus flagrant est l'inscription en l'enfant de réflexes et de calcul mental sans en avoir l'air. La logique est décortiquée.

L'addition d'un nombre à deux chiffres avec un nombre à un chiffre devient un jeu d'enfant. En déterminant les dizaines et les unités... le calcul ne se fait plus que sur l'unité, ici la sommes des unités est inférieure ou égale à 9.


Mais aussi avec la méthode "faire 10" et ici les perles Montessori prennent une place plébiscitée.
- 16 (nombre inscrit en perles Montessori, une barre de 10 et une barre de 6)
16 + 7 = (10 + 6) + 7
16 + 7 = 10 + (6 + 4) + 3


- ou juste en entourant "faire 10": 15 + 6 = 10 + (6 + 4) + 1


-  une révision "faire 10" avec deux barres de perles Montessori


Et puis cela donne souvent des images farfelues avec des jetons qui n'en sont pas... ou comment écrire 22: 20 et 2!